dimecres, 30 de novembre del 2016
divendres, 25 de novembre del 2016
Digital Storytelling
El meu Digital Storytelling tracta la llegenda més estesa sobre la fundació de Roma, ja que és un tema que m'apassiona i que voldria compartir amb tots aquells que hi estiguin interessats.
A continuació, publico l'esborrany del Digital Storytelling que vam crear la meva companya i jo.
I, per últim, adjunto el resultat final. Espero que us agradi.
A continuació, publico l'esborrany del Digital Storytelling que vam crear la meva companya i jo.
I, per últim, adjunto el resultat final. Espero que us agradi.
dimarts, 15 de novembre del 2016
Pissarra Digital Interactiva
Aquesta setmana hem estat
treballant el tema de la Pissarra
Digital Interactiva.
A partir d'un vídeo i
d'un article, hem arribat a la conclusió que no serveix per a res introduir la
tecnologia a les aules si després no la utilitzem de manera correcta i quan
toca. Per tant, tot depèn de la metodologia que apliquem, ja sigui amb tecnologia
o sense.
A més, és fonamental la
motivació a l'hora d'aprendre ja que, segons l'article que vam llegir, la
principal causa del fracàs escolar és la desmotivació.
Utilitzant la Pissarra
Digital Interactiva a classe, es crea un entorn familiar, es permet l'adaptació
a la diversitat dels alumnes i la innovació docent, el mestre passa de ser un
instructor a ser un guia, als alumnes els resulta més fàcil relacionar el que
és nou amb el que ja saben, i l'aprenentatge és molt més complet.
També vam conèixer la
diferència entre una pissarra digital i una Pissarra Digital Interactiva, la
qual és que, en aquesta última, podem interactuar directament amb la pantalla.
Cal destacar que la Pissarra Digital Interactiva ens aporta tres aprenentatges: visual, auditiu i tàctil.
Finalment, vam fer una pràctica, en la qual vam crear un recurs interactiu que servís per a la Pissarra Digital Interactiva. La meva companya i jo vam crear una activitat sobre el Sistema Solar, en la qual apareix el Sol i els planetes que el formen, i el nen o nena ha d'arrossegar cada nom al requadre pertinent. A continuació, adjunto la captura de pantalla d'aquesta activitat, on es mostra un exemple del que han de fer els nens i les nenes. Espero que us resulti interessant.
Cal destacar que la Pissarra Digital Interactiva ens aporta tres aprenentatges: visual, auditiu i tàctil.
Finalment, vam fer una pràctica, en la qual vam crear un recurs interactiu que servís per a la Pissarra Digital Interactiva. La meva companya i jo vam crear una activitat sobre el Sistema Solar, en la qual apareix el Sol i els planetes que el formen, i el nen o nena ha d'arrossegar cada nom al requadre pertinent. A continuació, adjunto la captura de pantalla d'aquesta activitat, on es mostra un exemple del que han de fer els nens i les nenes. Espero que us resulti interessant.
dimarts, 8 de novembre del 2016
Identitat digital
En el quart tema, hem estat treballant el concepte d'identitat digital. Vam arribar a la conclusió que, realment, no podem controlar la nostra identitat digital, ja que és cert que és la que un es fa, però també es crea pels factors externs. A més, vam descobrir que podem exposar la nostra identitat digital sense adonar-nos-en; per exemple: a partir de les xarxes socials, es formen judicis interpersonals que poden revelar la nostra identitat digital.
Jo he deixat constància de la meva identitat digital a la pàgina web https://about.me/ i, a continuació, adjunto l'enllaç pertinent:
Subscriure's a:
Missatges (Atom)


