Pissarra Digital Interactiva

Aquesta setmana hem estat treballant el tema de la Pissarra Digital Interactiva. 

A partir d'un vídeo i d'un article, hem arribat a la conclusió que no serveix per a res introduir la tecnologia a les aules si després no la utilitzem de manera correcta i quan toca. Per tant, tot depèn de la metodologia que apliquem, ja sigui amb tecnologia o sense. 

A més, és fonamental la motivació a l'hora d'aprendre ja que, segons l'article que vam llegir, la principal causa del fracàs escolar és la desmotivació. 

Utilitzant la Pissarra Digital Interactiva a classe, es crea un entorn familiar, es permet l'adaptació a la diversitat dels alumnes i la innovació docent, el mestre passa de ser un instructor a ser un guia, als alumnes els resulta més fàcil relacionar el que és nou amb el que ja saben, i l'aprenentatge és molt més complet.

També vam conèixer la diferència entre una pissarra digital i una Pissarra Digital Interactiva, la qual és que, en aquesta última, podem interactuar directament amb la pantalla. 
Cal destacar que la Pissarra Digital Interactiva ens aporta tres aprenentatges: visual, auditiu i tàctil. 
Finalment, vam fer una pràctica, en la qual vam crear un recurs interactiu que servís per a la Pissarra Digital Interactiva. La meva companya i jo vam crear una activitat sobre el Sistema Solar, en la qual apareix el Sol i els planetes que el formen, i el nen o nena ha d'arrossegar cada nom al requadre pertinent. A continuació, adjunto la captura de pantalla d'aquesta activitat, on es mostra un exemple del que han de fer els nens i les nenes. Espero que us resulti interessant.